Ta projekt se razvija za izboljšanje sposobnosti zaposlovanja in podjetništva mladih prek spletne platforme za elektronsko učenje. E-učenje kot metodologija se relativno slabo izkorišča, vendar se ga obravnava kot inovativen medij za pripravo mladih v svet dela.

Raziskave kažejo, da je stopnja brezposelnosti mladih v Evropi še vedno visoka. Mladi ljudje potrebujejo nova znanja, da bi bili privlačni za delodajalce in raziskave kažejo, da obstaja močna povezava med podjetništvom in sposobnostmi zaposlovanja. Obstaja tudi naraščajoče povpraševanje po mednarodnih veščinah, ki je primerna za svetovno gospodarstvo, kot je jezikovno in kulturno razumevanje.

Projekt bo izkoristil te digitalne tehnologije, da bi mlade spodbudil k sodelovanju in zagotavljanju teh spretnosti. To bo pripomoglo k razširitvi možnosti zaposlovanja in podjetništva, ki ga zahtevajo delodajalci.

Projekt bo spodbudil tudi mobilnost mladih po vsej Evropi, da bi pridobili dragocene delovne izkušnje, kar bo tudi povečalo njihove možnosti zaposlovanja.

Namen tega projekta je prispevati k strategiji Evropa 2020, ponovnemu izobraževanju in jamstvu za mlade s pomočjo pri reševanju visokih stopenj brezposelnosti mladih in pomanjkanja usposobljenosti.

To bo doseženo z razvojem e-učnih gradiv za uporabo pred, med in po mobilnosti. Udeleženci bodo razvili svoje mednarodne in mehke spretnosti, kot so timsko delo in medkulturno razumevanje, da bi izboljšali svoje sposobnosti zaposlovanja in podjetništva.

• Izboljšati učinkovitost dela ali študijskih praks v drugi državi z razvijanjem in preizkušanjem enote za zaposljivost / podjetništvo spletnih učnih virov za uporabo pred, med in po mobilnosti.
• Izgraditi dobre prakse iz prejšnjih rezultatov projekta, ki so pomagali izboljšati sposobnosti zaposljivosti: LIFE 2, EMPLOY in ECVET4Practitioners.
• Vključiti delodajalce v celotnem projektu, da zagotovijo, da so materiali v skladu s potrebami delodajalcev in pomagajo zagotoviti, da so učenci pripravljeni na delo.
• Spoštovati načela ECVET, da bodo učni rezultati priznani in prenosljivi po vsej EU.
• Za čim večji učinek z nadaljnjo uporabo enote za zaposlovanje / podjetništvo pri mobilnosti, ki jo organizirajo PIU in visokošolske ustanove.

Projekt bo temeljil na prejšnjih izkušnjah partnerja v programu Vseživljenjsko učenje, da bi zadostil potrebam, opredeljenim v ciljih in ciljih projekta. Z analizo najboljših praks iz prejšnjih projektov: LIFE 2 in EMPLOY bodo projektni partnerji oblikovali vrsto materialov za e-učenje, ki so potrebni za razvoj ključnih kompetenc v skladu s potrebami delodajalca. Nadnacionalni pristop bo partnerjem omogočil izmenjavo izkušenj in idej.

Partnerji s področja visokega šolstva in poklicnega izobraževanja in usposabljanja bodo izmenjali znanje in delali s poslovnimi mrežami, da bi razvili enote tečaja, ki bodo dopolnjevali načela ECVET (Evropski sistem kreditnih točk za poklicno izobraževanje in usposabljanje) ter spodbujali mlade, zlasti tiste, ki se soočajo z ovirami.
Šest učiteljev iz partnerskih organizacij poklicnega izobraževanja in usposabljanja bo sodelovalo na delavnici, ki bo načrtovala, kako najbolje uporabiti gradiva za e-učenje projekta, izmenjati ideje in uporabljati sistem ECVET. Še naprej bodo sodelovali v celotnem projektu in bodo ambasadorji spodbujali nadaljnjo uporabo v svojih in drugih organizacijah.
Petindvajset študentov, vključno s petimi, ki jim je težko sodelovanje, in pet učiteljev iz partnerskih organizacij poklicnega izobraževanja in usposabljanja bodo testirali gradiva s študenti, učitelji in podjetji v drugi državi. Gradivo bo pilotiral tudi pet visokošolskih učencev in en učitelj (zunanji financirani).
Poslovni partnerji in mreže bodo vključeni v spletne intervjuje za pripravo udeležencev, povratne informacije o učinkovitosti modula zaposljivosti in razprave o poklicnih priložnostih. V fazi čim večjega učinka bodo materiali uporabljeni v večjem številu mobilnosti, vključno s pripravništvi, ki bodo dosegle približno 110 študentov in 22 učiteljev.
Pilotne ocene študentov, učiteljev in delodajalcev bodo vključevale razvoj kompetenc za zaposlovanje (mehka znanja in jezikovna praksa / medkulturna vzgoja), dojemanje podjetništva kot možne karierne možnosti in pripravljenost za udeležbo v mobilnosti od tistih v situacijah, ki otežujejo sodelovanje.
Ta učna gradiva bodo na voljo za širšo uporabo v tretjem letu projekta in po zaključku projekta kot vir odprtokodnih virov. Prav tako bodo izdelani in preizkušeni vodniki učiteljev in učencev, ki bodo nudili navodila o tem, kako najbolje uporabiti gradiva za e-učenje.
Poročilo bo objavljeno o rezultatih projekta in izkušnjah učencev, učiteljev in delodajalcev, da bi razložili, kako je mogoče uporabiti gradiva za e-učenje, da bi koristili različnim ciljnim skupinam, vključno s podjetji.
Notranji ocenjevalec bo redno pregledoval načrt kakovosti s kazalniki, da bi zagotovili učinkovitost izdelkov in procesov projekta. Vsi partnerji bodo v celotnem projektu širili informacije, namenjeni skupinam poklicnih in visokošolskih učiteljev, učiteljev, managerjev, delodajalcev, zaposlenih in političnih dejavnikov.
Štiri nacionalne in dveh mednarodnih množilnih dogodkov bodo potekali, da bi spodbudili širšo uporabo gradiv e-učenja v organizacijah in podjetjih s področja poklicnega izobraževanja in usposabljanja. EfVET (Evropski forum za poklicno izobraževanje in usposabljanje) bo s pomočjo svojih 1500 članov spodbujal projekt po vsej Evropi, povezave z omrežji EU in vključevanje v posvetovanja ES

Učitelji bodo postali bolj usposobljeni pri razvoju kompetenc za zaposljivost učencev in po strukturi ECVET-a za upravljanje in prepoznavanje napredka učencev. Vodje poklicnega izobraževanja in usposabljanja bodo razumeli prednosti spodbujanja uporabe enote za zaposlovanje in mobilnosti v okviru kurikuluma.

Delodajalci bodo razvili svoje povezave z izobraževanjem in razvili svoje sposobnosti internacionalizacije, se učili iz drugih držav in uporabili gradiva za e-učenje, ki so jih razvili v svojih lastnih programih usposabljanja osebja, ki presegajo konec projekta. Politični dejavniki se bodo bolj zavedali, kako lahko izdelki projekta pomagajo izboljšati zaposljivost mladih kot del nacionalnih strategij in strategij EU.