Este proyecto se está desarrollando para mejorar las habilidades de empleabilidad y emprendimiento de los jóvenes a través de una plataforma de aprendizaje en línea. El aprendizaje electrónico como metodología está relativamente poco utilizado, pero se considera un medio innovador para preparar a los jóvenes para el mundo del trabajo.

La investigación muestra que las tasas de desempleo juvenil siguen siendo altas en toda Europa. Los jóvenes necesitan nuevas habilidades para ser atractivos para los empleadores y la investigación muestra que existe un fuerte vínculo entre el espíritu empresarial y las habilidades de empleabilidad. También hay una creciente demanda de habilidades internacionales que se adapte a la economía global, como el lenguaje y la comprensión cultural.

El proyecto aprovechará estas tecnologías digitales para alentar a los jóvenes a participar y entregar estas habilidades. Esto ayudará a ampliar sus perspectivas de empleo y emprendimiento requeridas por los empleadores.

El proyecto también fomentará la movilidad de los jóvenes en toda Europa para que puedan obtener una valiosa experiencia laboral, lo que también ayudará a aumentar sus posibilidades de empleo.

El objetivo de este proyecto es contribuir a la Estrategia Europa 2020, repensar la educación y la Garantía Juvenil, ayudando a abordar las altas tasas de desempleo juvenil y la falta de capacidades.

Esto se logrará a través del desarrollo de materiales de aprendizaje electrónico para su uso antes, durante y después de la movilidad. Los participantes desarrollarán sus habilidades internacionales y sociales, como el trabajo en equipo y la comprensión intercultural para mejorar sus habilidades de empleabilidad y capacidad empresarial.

  • Para mejorar la efectividad del trabajo o las prácticas de estudio en otro país desarrollando y probando una unidad de empleabilidad / emprendimiento de recursos de aprendizaje en línea para usar antes, durante y después de una movilidad.
  • Para aprovechar las buenas prácticas de los resultados de proyectos anteriores que ayudaron a mejorar las competencias de empleabilidad: LIFE 2, EMPLEO y profesionales de ECVET4.
  • Involucrar a los empleadores a lo largo del proyecto para garantizar que los materiales desarrollados estén en línea con las necesidades del empleador y ayudar a garantizar que los estudiantes estén listos para trabajar.
  • Seguir los principios de ECVET para que los resultados de aprendizaje sean reconocidos y transferibles en toda la UE.
  • Maximizar el impacto mediante el uso adicional de la unidad de empleabilidad / espíritu empresarial en movilidades organizadas por instituciones de formación profesional y educación superior.

El proyecto se basará en la experiencia previa del socio en el Programa de aprendizaje permanente para satisfacer las necesidades identificadas en las metas y objetivos del proyecto. Al seguir un análisis de las mejores prácticas de proyectos anteriores: LIFE 2 y EMPLEO, los socios del proyecto diseñarán una gama de materiales de aprendizaje electrónico necesarios para desarrollar competencias clave en línea con las necesidades del empleador. El enfoque transnacional permitirá a los socios compartir experiencias e ideas.

  • Los socios de Educación Superior y VET (Educación y Capacitación Vocacionales) intercambiarán conocimientos y trabajarán con las redes empresariales para desarrollar las unidades del curso, que complementarán los principios de ECVET (Sistema Europeo de Créditos para la Educación y Capacitación Vocacionales) y alentarán a los jóvenes, particularmente a los que se enfrentan Barreras, para participar.
  • Seis profesores de organizaciones asociadas de VET / HE participarán en un taller para planificar la mejor manera de utilizar los materiales de aprendizaje electrónico del proyecto, intercambiar ideas y utilizar el sistema ECVET. Continuarán participando en todo el proyecto y serán embajadores para promover un mayor uso en sus propias organizaciones y en otras.
  • Veinticinco estudiantes, incluidos cinco para los que la participación es difícil, y cinco maestros de organizaciones asociadas de VET / HE evaluarán materiales con estudiantes, maestros y empresas de otro país. Los materiales también serán probados por cinco estudiantes de educación superior y un maestro (financiados externamente).
  • Los socios comerciales y las redes participarán en entrevistas en línea para preparar a los participantes, comentarios sobre la efectividad del módulo de empleabilidad y discusiones sobre oportunidades profesionales. En la fase de maximización del impacto, los materiales se utilizarán en una amplia gama de movilidades, que incluyen pasantías que llegan a aproximadamente 110 estudiantes y 22 profesores.
  • Las evaluaciones piloto por parte de estudiantes, maestros y empleadores incluirán el desarrollo de competencias de empleabilidad (habilidades blandas y práctica del idioma / intercultural), la percepción del espíritu empresarial como una posible opción de carrera y la disposición a participar en una movilidad de aquellos en situaciones que dificultan la participación.
  • Estos materiales de aprendizaje estarán disponibles para un uso más amplio en el año 3 del proyecto y después del final del proyecto como un recurso educativo abierto. Las guías para el maestro y el alumno también se producirán y probarán para brindar orientación sobre la mejor manera de utilizar los materiales de aprendizaje electrónico.
  • Se publicará un informe sobre los resultados del proyecto y las experiencias de estudiantes, maestros y empleadores para explicar cómo se pueden utilizar los materiales de aprendizaje electrónico para beneficiar a diferentes grupos objetivo, incluidas las empresas.
  • El evaluador interno revisará regularmente un plan de calidad con indicadores para garantizar que los productos y procesos del proyecto sean efectivos. Todos los socios difundirán la información a lo largo del proyecto para dirigirse a grupos de estudiantes, maestros, gerentes, empleadores, empleados y personas influyentes en políticas de VET y HE.
  • Se llevarán a cabo cuatro eventos multiplicadores nacionales y dos internacionales para fomentar un uso más amplio de los materiales de aprendizaje electrónico en organizaciones y empresas de EFP y educación superior. EfVET (Foro europeo para la educación y formación profesional) promoverá el proyecto en toda Europa a través de sus 1500 miembros, vínculos con redes de la UE y participación en las consultas de la CE.

Los maestros se volverán más capacitados para desarrollar las competencias de empleabilidad de los alumnos y seguir la estructura ECVET para gestionar y reconocer el progreso de los alumnos. Los gerentes de VET y HE entenderán los beneficios de fomentar el uso de la unidad de empleabilidad y las movilidades dentro del currículo.

Employers will develop their links with education and develop their internationalisation skills, learn from other countries and use the e-learning materials developed in their own staff training programmes beyond the project end. Policy influencers will become more aware of how the project’s products can help improve the employability of young people as part of national and EU strategies.

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